客戶需求

為了全面實現《信息化标杆校建設》，計劃在信息化硬件基礎設施方面，建設呢議強大的數字化教育基礎設施，确保智慧校園、虛雜知拟仿真實訓中(zhōng)心、智慧圖書館等場景的高性能硬件設施和網絡鐵玩基礎設施；在現有應用場景方面，要求開發差異化教、個性化學、精準化管、智能化件妹評、虛拟化研等應用場景，以滿足教育需求；在數字治理樂水情況方面，需要建設全面的數據治理體(tǐ)系，包括校本數據中(zhō長來ng)心、數據采集、彙聚和智能分析，以提高數據管理和決策能力；在賦能教改情況友房方面，要求廣泛使用國家智慧職教平台提供的高質量報計資源，推動(dòng)教育教學的多元化和科月創新(xīn)，為教育領域的數字化轉型和創新(xīn)做出重村舞要貢獻。

解決方案

為應對标杆校建設任務，現提出綜合性解決方案：通過豐富拓展應用場景，加關他強信息基礎設施建設，拓寬數字教育資源供給，加大教育教學改革賦能力度，以提他熱高數據治理能力，促進學校信息化建設全面升級為技呢重點任務，根據教育部信息中(zhōng)心的标準習森，接入全國職業教育智慧大腦院校中(zhōng)台，持續開展大子數據交互。通過建設校本數據中(zhōng)心，涵蓋基礎數據如辦學條件、專業設國些置、課程開設、學生信息、教師(shī)信息、企業信息等，構建校本綜合平台，強南到化數據采集、彙聚和智能分析能力，提升數據治理水平，實現管理方式的全面轉喝美變。推動(dòng)差異化教育、個性化學習、精準管理、智能票這評價和虛拟實訓等現實需求的滿足，提升學校教育教學水平，為師不新(shī)生提供更多元的學習和教育服務，全面推動(dò資去ng)教育創新(xīn)與發展。

應用效果

學校信息化建設在多個關鍵領域取得了顯著進展，學校建立了完善的通民信息基礎設施并配置了十分豐富的應用場景，涵蓋了師(shī)生發展、數字資源、教育教學、管西就理服務、支撐條件、網絡安全和組織體(tǐ)系等多個領域。學校積極不冷參與數字校園建設試點，不(bù)僅保質保量完成友老了對接工(gōng)作(zuò)，還建設了校本購很數據中(zhōng)心，構建了“校園綜合大腦系統”。兵站最重要的是，學校通過個性化教學和數字化技術的應用，提高了教學質量和效果，為學子工生提供更豐富的實踐機(jī)會。最終，學校通過信息化店市、數字化建設取得多項省級以上成果，包括教學能力比賽的多個獎項、在線花體開放課程的認可、技能大賽的舉辦、心理健康教育工(gōng)作(zuò)室小報的培育等。綜合來(lái)看(kàn)，學校通過信息化建設提高了數字化教雜木學場景、應用場景、數字治理、教育教學質量和賦能教改等方面的綜合實力我海，為提高教育質量和推動(dòng)教育創新(xīn資見)作(zuò)出了傑出貢獻。